Vetores

ASSOCIAÇÃO CARIOCA DE ENSINO SUPERIOR
UNICARIOCA

TRABALHO EXPERIMENTAL NO LABORATÓRIO DE FÍSICA
FORÇAS E VETORES
HUGO GUIMARÃES LOPEZ ROMERO
RAFAEL ANTUNES NOGUEIRA
RONALD DANTAS
Trabalho do 2º período da disciplina Física 1 para compor a nota para AV2.
RIO DE JANEIRO
2014
1 – Introdução
Aplicar no laboratório de física o estudo das forças e vetores aprendidos nas aulas teóricas, colocando em prática como medir a força resultante em um conjunto de forças ligadas por um fio em sentido e direção diferentes. “A condição para que um ponto material esteja em equilíbrio, à força resultante (R) deve ser nula”. O objetivo do experimento é provar que a teoria apresentada acima está correta e mostrar como ela ocorre na prática, fazendo com que seja mais fácil entender a teoria.
2 - Ponto material
É uma abstração feita para representar qualquer objeto que em virtude do fenômeno tem dimensões desprezíveis, ou seja, dimensões tais que não afetam o estudo do fenômeno.
Serve para definir também um objeto que tenha uma infinidade de pontos que se comportem do mesmo modo: assim um ponto material é nada mais do que a representação de todos os pontos deste objeto. Por exemplo, um bloco deslizando com velocidade uniforme sobre um plano pode ser considerado um ponto material, uma vez que todos os seus pontos deslizam em conjunto. De maneira geral corpos que sofrem apenas translação podem ser reduzidos a pontos materiais.
3 – Vetores
Vetor (do latim vector = condutor) é um instrumento usado, que reúne três informações sobre um corpo ou um móvel, módulo, sentido e direção.
Os vetores são representados por qualquer letra e por uma seta desenhada por cima da letra, como . O módulo deste vetor é representado pela letra que representa o vetor, porém sem a seta em cima, v, ou então pelo símbolo do vetor entre os sinais matemáticos que representam módulo, ||.
4 – Forças
O significado de forças é a derivação de qualquer objeto que tem a tendência de ir para um determinado