um cão
I) Há projetos que buscam a realidade vivida, dando autoria aos sujeitos que a vivenciam e a constroem.
II) É possível buscar temas de estudo na mídia, entretanto, não confundir o real com o virtual, o qual pode desfigurar a realidade .
III) Toda experiência carrega conhecimentos e esses temas não podem ser vistos como pretexto para articular os conhecimentos disciplinares do currículo.
IV) É necessário superar currículos generalistas e ter o reconhecimento dos sujeitos e sua diversidade como referência.
V) Haverá mais riqueza para o estudo e maior envolvimento dos sujeitos que as vivem.
A partir de sua leitura das frases acima, assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta. a. Apenas I e V estão corretas. b. Apenas I, II e V estão corretas. c. Apenas I e II estão corretas. d. Todas as frases estão corretas. e. Apenas III, IV estão corretas.Explorar as experiências e inventar didáticas é trazer para o currículo a realidade vivenciada por educadores e educandos e por suas comunidades. Isso significa dizer que:
I) Há projetos que buscam a realidade vivida, dando autoria aos sujeitos que a vivenciam e a constroem.
II) É possível buscar temas de estudo na mídia, entretanto, não confundir o real com o virtual, o qual pode desfigurar a realidade .
III) Toda experiência carrega conhecimentos e esses temas não podem ser vistos como pretexto para articular os conhecimentos disciplinares do currículo.
IV) É necessário superar currículos generalistas e ter o reconhecimento dos sujeitos e sua diversidade como referência.
V) Haverá mais riqueza para o estudo e maior envolvimento dos sujeitos que as vivem.
A partir de sua leitura das frases acima, assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta. a. Apenas I e V estão corretas. b. Apenas