Treinamento e desenvolvimento

811 palavras 4 páginas
Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA

Nome: Nayara de Oliveira Saudanha
Núcleo: Janusa Corrêa
Turma: 210123
Prof.: Aurilene Vieira
Disciplina: Educação e Tecnologia da Informação

Educação, Tecnologia e seu impacto no perfil do profissional do século XXI

CAUCAIA/2012
INTRODUÇÃO

Há muitos anos transformações vem acontecendo em diversos segmentos, frente a globalização que obriga os setores educacionais a se adaptarem aos novos modelos de educar, quebrando as barreiras do avanço tecnológico.
A educação por ser um ambiente dinâmico deve ser vista como fonte principal frente a todas essas mudanças que cada vez mais tornam-se frequentes, o que obriga o setor a uma reavaliação das antigas ideias, para que se adequem a rapidez com que a tecnologia adentra ao setor educacional, o grande bum do século e a inovação tecnológica. Questionar o que seriam logico, resquícios das antigas estruturas e criar novas formulam de encarar as atuais turbulências do mercado, os constantes avanços tecnológicos, as novas demandas dos profissionais e o novo conceito atribuído ao tempo, são desafios exigidos, cada vez maiores e com grau de complexidade acirrada.
Nesse contexto, a capacidade de aprender a prender de novo e de fazer gestão sobre novos conhecimentos presentes nos setor educacional passam a ser vistos com condição de sobrevivência a adequação ao nicho educacional no que se refere ao futuro do nosso pais. O mundo passa a requerer novos modelos de aprendizagem, no qual o repasse de conhecimento entre as pessoas possam ser continuam como ação intencional e institucionalizada, tornando o processo de aprendizagem cada vez mais rico e mais significativo para as pessoas que dele participam. Assim, identificar fontes de talentos, de conhecimentos, tantos explícitos, quantos tácitos para colocarmos a serviços dos objetivos estratégicos, passou a ser um dos maiores desafios nos últimos tempos. E nesse movimento não se pode deixar de valorizar as experiências que cada

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