Treinamento e desenvolvimento (t&d)

Artigo

1. SILVA, Ana Luiza Gonçalves da; MOURA, Josiane Albanás de e ZANELLI, José Carlos. O valor estratégico do treinamento, desenvolvimento e educação (T&D) para formação de competências. Rev. Psicol., Organ. Trab. [online]. 2005, vol.5, n.2, pp. 229-234. ISSN 1984-6657.

BORGES-ANDRADE, J. E.: ABBAD, G. S.: MOURÃO, L. (2006). Treinamento, desenvolvimento e educação em organizações e trabalho:fundamentos para a gestão de pessoas. Porto Alegre: Artmed, 2004.

ABBAD, G. S.; BORGES-ANDRADE, J. E. Aprendizagem humana em organizações de trabalho. In: ZANELLI, J.C.: BORGES-AN DRADE, J E.; BASTOS, A. V. B. (Orgs.) Psicologia, Organizaçõese Trabalho no Brasil.Porto Alegre: Artmed, 2004, p.237-275.

RESUMO DA OBRA;

Todas as práticas relativas à gestão de pessoas são estratégias para influenciar o comportamento humano no trabalho ao buscar atingir os objetivos organizacionais, por meio da promoção de eficácia do desempenho de indivíduos e equipes, da saúde e do conforto no trabalho. Sendo assim, as ações de TD&E podem ser compreendidas como uma das estratégias de gestão de pessoas que busca promover a mudança do comportamento por meio da aquisição de competências conectadas com os objetivos organizacionais. O leitor poderá perceber o quanto é necessária a utilização de uma tecnologia apropriada de TD&E, de modo que essa atividade passe a ter nas organizações a consistência teórico-empírica de que ainda carece.
Com propriedade e rara pertinência teórico-empírica, comparado às publicações em livros na área de TD&E no Brasil, o livro organizado por Borges-Andrade, Abbad e Mourão (2006) apresenta as características dos processos dessas atividades nas organizações, Demonstra, por meio de estudos da literatura nacional e internacional e pesquisas acumuladas pelo grupo de autores pesquisadores, suas possibilidades e limitações para o alcance de seu objetivo central: desenvolver atividades estratégicas na organização. Justifica consistentemente o seu subtítulo: