trabalhos interdicisplinar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVANILDA GONALVE DE OLIVEIRA ATIVIDADE DE PRODUO TEXTUAL INDIVIDUAL SISTEMA DE AVALIAO DA EDUCAO BASICA DO BRASIL (SAEB) PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL LINHARES 2014 IVANILDA GONALVE DE OLIVEIRA ATIVIDADE DE PRODUO TEXTUAL INDIVIDUAL SISTEMA DE AVALIAO DA EDUCAO BASICA DO BRASIL (SAEB) PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Nome da Disciplina. Prof. LINHARES 2014 ESTRUTURAS E OBJETIVO DA PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL. A Prova Brasil e a provinha Brasil so exames complementares que compem o Sistema de Avaliao da Educao Bsica. Realizado pelo Inep/MEC, abrange estudantes das redes pblicas e do pas localizadas em rea rural e urbana, A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliao da Educao Bsica (Saeb) so avaliaes para diagnstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira (Inep/MEC). Tm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionrios socioeconmicos. So aplicadas provas de Lngua Portuguesa e Matemtica. Nos testes aplicados na quarta e oitava sries (quinto e nono anos) do ensino fundamental, os estudantes respondem a itens (questes) de lngua portuguesa, com foco em leitura, e matemtica, com foco na resoluo de problemas. No questionrio socioeconmico, os estudantes fornecem informaes sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho. Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas tambm respondem a questionrios que coletam dados demogrficos, perfil profissional e de condies de trabalho. A partir das informaes do Saeb e da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de educao podem definir aes voltadas ao aprimoramento da qualidade da educao