A importancia da familia na escola

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Dayanne Giselle Soares

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICISPLINAR INDIVIDUAL

Nova Lima
2014

Dayanne Giselle Soares

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICISPLINAR INDIVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação,Sociedade e Práxis Educativa.Políticas Públicas na Educação Básica.Teoria e Práticas do Currículo.Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade.Seminário Inerdisciplinar II.
Prof.:Carlos Eduardo Gonçalves,Raquel Franco Ferronato,Samira Kfouri, Vilze Vidotti e Bernadete Strang.

Nova Lima
2014

SUMÁRIO

1. DESENVOLVIMENTO 4
1.1. A Importância da Família na Escola 5

2. CONCLUSÃO 9

REFERÊNCIAS 10

1. DESENVOLVIMENTO

Se tivesse de escolher a mais decisiva, ficaria com a dos anos iniciais da profissão. Infelizmente, não se dá a devida atenção a esse período. É ele que define, positiva ou negativamente, grande parte da carreira. Para mim é inaceitável que uma pessoa que acabou de se formar fique encarregada das piores turmas, muitas vezes sem apoio nem acompanhamento. Quem está começando precisa, mais do que ninguém, de suporte metodológico, científico e profissional. o professor como agente e a escola como organização. A preocupação com a pessoa do professor é central na reflexão educacional e pedagógica. Sabemos que a formação depende do trabalho de cada um. Sabemos também que mais importante do que formar é formar-se; que todo o conhecimento é autoconhecimento e que toda a formação é autoformação. Por isso, a prática pedagógica inclui o indivíduo, com suas singularidades e afetos.
A contribuição da comunidade na escola pode gerar confusão, seja por submetê-la a pressões de grupos em