Trabalho23
(ENADE – 2008) “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo.” (BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.)
Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado:
“Na leitura, fazemos mais do que decodificar as palavras
porque
a imagem impressa envolve atribuição de sentidos a partir do ponto de vista de quem lê.”
Assinale a opção correta a respeito desse enunciado:
Resposta Selecionada:
a.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
Os gêneros são formas-padrão que guardam estabilidade relativa de estruturação de um todo. Os gêneros são também marcados historicamente. Nessa perspectiva, que informação é falsa quanto ao gênero?
Resposta Selecionada:
a.
Os gêneros separam-se das distintas situações sociais em que são empregados.
Pergunta 3
1 em 1 pontos
Em muitas profissões, são produzidos vários textos. Indique a alternativa em que os gêneros textuais elencados não são usuais ou não fazem parte da maioria das profissões:
Resposta Selecionada:
e.
Sinopse de filme.
Pergunta 4
1 em 1 pontos
A leitura ativa conhecimentos prévios e leva o leitor a formular hipóteses. Assim, antes da leitura propriamente dita, o leitor formula hipóteses sobre:
I. o título da obra a ser lida.
II. a capa e a contracapa.
III. na leitura de trechos do texto.
Resposta Selecionada:
d.
I, II e III estão corretas.
Pergunta 5
1 em 1 pontos
Na situação acadêmica, constitui-se um sistema de gêneros, exceto por:
Resposta Selecionada:
b.
editoriais, notícias, cartas do leitor.
Pergunta 6
1 em 1 pontos
O leitor proficiente é aquele que consegue interpretar o texto e interferir nele. Assim, entre as características