Trabalho
Tema: corpo e órgãos dos sentidos
Objetivos:
-Identificar partes do corpo
Estimular o raciocínio e a atenção
Reconhecer os sentidos, explorando os 5 sentidos
Reconhecer as cores primaria.
Desenvolver linguagem verbal, enriquecendo o vocabulário.
Relacionar quantidade e numeral.
Desenvolvimento:
Conversar sobre cada parte do corpo (boca, nariz, orelha, braços, mãos, pernas, pés...).
Estimular as crianças a rolar, agarrar, sentar, engatinhar, andar sobre linha.
Desenvolver brincadeiras; como: * Pular em um pé só ao ritmo de uma música; * Vestir e desvestir-se, com a roupa pedida, a cada ordem do professor; * Andar em linha reta, curvas * Brincar de morto vivo/ estátua * Brincar de cabra-cega * Brincar de João bobo (em que um aluno fica no centro com o corpo rígido, deixando –se movimentar para frente e para trás pelo colega.
Visão
Mostrar figuras coloridas, pequenas, grandes (mostrar de longe, de perto)
Brincar de elefante;
Brincar de estátua
Distinguir 1ª letra, última letra, total de letras da palavra visão.
Olfato
Brincar de distinguir cheiros, olhos vendados, dizer cheiros que agradam e que desagradam. Ex: álcool, perfume, flor, esmalte.
Paladar
Brincar de provar diferentes tipos de alimentos. Ex: Sal, limão, açúcar.
Tato
Brincar de sentir diferentes texturas:
Álcool, lixa, esponja, água, tampinha.
Durante o mês focalizar o tema: Dengue
Objetivos:
* Mobilizar os alunos no combate a dengue * Divulgar os sintomas da doença * Desenvolver o raciocínio lógico, expressão oral e corporal. * Aquisição de condutas para eliminação do mosquito transmissão * Diferenciar número/numeral * Reconhecer figuras geométricas
Desenvolvimento
* Roda de conversa sobre o assunto (levando em consideração conhecimento prévio) * Confecção de um mural dos informativos lidos e apresentados pelos alunos. * Músicas, poesias, dobraduras. * Promover debates com