Trabalho entrevista Did tica

Disciplina: Didática

Entrevista com um professor sobre planejamento

A proposta deste trabalho é refletir sobre o papel que o planejamento assume frente às condições reais de trabalho dos docentes nas escolas e analisar o papel que a teoria neste campo atribui ao planejamento. O objetivo é proporcionar ao aluno um momento de reflexão sobre o perfil de docente que pretende assumir no momento em que estiver à frente de suas próprias aulas e turmas, especificando o papel e a concepção de planejamento educacional deste perfil.

A entrevista é uma técnica importante de coleta de informação para construção de dados em pesquisa. Segundo Haguette (1997:86) “processo de interação social entre duas pessoas na qual uma delas, o entrevistador, tem por objetivo a obtenção de informações por parte de outro, o entrevistado”.

Nossa entrevistada é formada em Letras, Pedagogia, e com pós-graduação em Língua Portuguesa. Sua atuação em 2015: Professora de Redação do Ensino Fundamental II em uma escola particular de Uberlândia. É professora há 22 anos.

a) Se você fosse orientar um aluno do curso de licenciatura a fazer o planejamento de suas aulas, de forma prática o que recomendaria? O que acha que funciona e o que não funciona em relação ao planejamento de ensino na sua experiência como professora?
Recomendaria que fizesse um planejamento conciso, porém completo. Dividiria a aula em momentos e cada momento contendo sua explicação específica. Em caso de uso do livro didático, citando as páginas a serem trabalhadas e os títulos dos conteúdos em tópicos para facilitar o entendimento. Caso haja dinâmicas ou outras atividades práticas é necessário uma explicação detalhada do momento e os objetivos.

b) Como você planeja suas aulas?
Planejo minhas aulas da forma citada na questão anterior.

c) O que você aproveita do planejamento do ano anterior? O que aproveita das sugestões de planos dos livros didáticos?
No caso da escola que trabalho, como