Trabalho Educa o e Diversidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
POLO REMÉDIOS CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (CEAD)

CURSO: PEDAGOGIA

Quézia Sara Dos Santos de Oliveira– RA 1709919331 Marivalda de Jesus Oliveira – RA 1705206458
Andréia da Silva Franco – RA 1704225017

DESAFIO PROFISSIONAL
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

TUTOR: ELISETE FONSECA NICOLAU
Osasco, 15 de Abril 2015.
INTRODUÇÃO

Uma das fases marcantes na vida de uma criança é sua entrada no ambiente escolar, pois a escola é um ambiente cheio de interação e diversidade cultural. Neste trabalho destacamos que o professor contribui com o processo de adaptação e o multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influenciam no processo educativo, podendo favorecer ou mesmo criar obstáculos ao desenvolvimento social e emocional dos alunos como também ao desenvolvimento de competências e capacidades de cada um. O docente entende que hoje a diversidade é uma realidade, pois são constituídas por crianças de diferentes classes sociais, hábitos, costumes e religiões, com diferentes origens culturais!
Foram realizadas pesquisas através de artigos e sites com embasamento neste assunto que trouxessem um pouco deste universo e chegasse a uma conclusão sobre essa realidade. Buscou-se o suporte teórico em bibliografia adequada ao tema, de modo a garantir a compreensão dos leitores.

DESENVOLVIMENTO:
1 - Documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo:

Documento

Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 90.394/96)
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Liberdade de aprender, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.