trabalho docente e profissionalismo
1 – Profissão docente passa por diversas transformações, desde ao surgimento da escrita na Grécia ate o fim do século XIX com o surgimento das escolas classificadas por idade e o reconhecimento dos docentes.
2 – A escrita sem dúvida marca um grande acontecimento, a sociedade se transformando mais crítica, surgindo a democracia. A educação era baseada no afeto e no exemplo, as crianças a partir dos sete anos eram educadas para a guerra ou para o comércio.
3- Já em Esparta, eram apropriadas para um regime militar, onde se preparam para vencer o frio, fome e a obedecer aos mais velhos. Mas é em Esparta que se constitui o primeiro conceito de educação. Em Atenas a formação do cidadão da pólis se dá pela educação física e aos treze se completa a primeira formação, e é a partir de então que distingui as classes, os mais pobres, claro sempre desfavorecidos.
4 – Os filósofos estão diretamente ligados para a formação da política, os cidadãos pólis, a educação para ser valorizada para a formação do cidadão e não mais para o “homem herói” ligado ao afeto e resistência física. Provado pelo surgimento dos sofistas, que porém criticados por alguns pensadores pelo seu trabalho com base ao convencimento , mas também pela remuneração que se era cobrados pelas suas “aulas”, visando que neste período, o trabalho remunerado eram só para os pobres, já que os ricos de dedicavam a música, equitação , etc.. Eles tinham a intenção de formar líderes políticos, e não se tratava mais de uma educação popular.
5- Platão marcou sua passagem pelo modelo “socrático de educação, priorizando a educação através de transmissão de seus conhecimentos através do dialogo, para obter o conhecimento moral, o conhecimento do bem, os valores. A sociedade grega era escravista, pois apenas a educação era para o home livre. A partir do séc. IV em Roma surge as escolas particulares onde as crianças aprendem a ler e a escrever, através dos professores primários