Trabalho de ped.

A interface necessária entre educação em saúde , enfermagem e o conceito de cultura.

Atualmente, o tema saúde vem sendo abordado constantemente no cotidiano das pessoas. No entanto, mesmo com tanto acesso as informações, essas pessoas se vêem cada vez mais retraídas, pois não conseguem estabelecer uma espécie de relação com os profissionais de saúde e ter espaço nesse meio , tendo em vista que estes estão apenas focados em conduzir campanhas educativas. Muitas vezes tais profissionais reconhecem a importância do envolvimento desse público alvo, porém prevalece o fato de que as campanhas devem ser mais diretas para evitar erros por parte dos pacientes, não levando-se em conta muitas vezes a cultura destas pessoas. O que vem sendo percebido é que apenas referenciais biológicos não dão conta do problema como um todo. É necessário que se leve em consideração o estilo de vida , os hábitos, a rotina destes pacientes. O conceito de cultura está de fato entrelaçado com o conceito de cuidado e educação em saúde e por isso não pode ser banalizado. Tal conceito vem sendo evocado, porém não explorado. Essa teoria portanto , remete a uma reflexão sobre essas relações e sobre educação em saúde. Ainda hoje há um olhar sobre o outro como um ser primitivo , um ser alienado de conhecimento pelos profissionais da saúde. Todavia , a educação em saúde trabalha com o que é conhecido pelo outro, de forma que isso facilite a sua compreensão, seu aprendizado sobre o que será passado pelo profissional, somando experiências e conhecimentos. Cultura nada mais é do que um sistema de símbolos expressos na interação entre indivíduos através da comunicação . O indivíduo é o ser que percebe e age e cada indivíduo pensa e age de uma forma diferente , o que torna portanto a cultura algo heterogêneo. Com relação a necessidade de cuidados à saúde são organizadas respostas sociais que nada mais são do que sistemas de cuidado e funcionam através da interação de três setores : o