Trabalho de Organica
SUPERVISIONADAS
Química
4ª Série
Química Orgânica II
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Maria Aparecida Marcellino Lima
Anhanguera Educacional
Química – 4ª Série - Química Orgânica II
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à
Engenharia.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pela equipe. Para tanto, os alunos deverão:
•
organizar-se, previamente, em equipes de 6 a 8 participantes;
•
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
•
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.
DESAFIO
Os bioplásticos fazem parte da nova geração de materiais que podem reduzir significativamente o impacto ambiental em termos de consumo de energia e resíduos após o uso. Uma verdadeira revolução no campo de