Trabalho De Educa O Fisica

Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães

Os jogos e a Educação Física: Um percurso histórico

Feira de Santana- BA
2015
Letícia Nascimento Leoni
1ºF

Os jogos e a Educação Física: Um percurso histórico

Trabalho solicitado pela disciplina de Educação Física
Como requisito de avaliação parcial da I unidade
Sob a orientação do professor Marcos Santana.

Feira de Santana- BA
2015

Sumário

1 Introdução..............................................................................................1
2 O jogo....................................................................................................2
2.1 Conceito..............................................................................................3
2.2 Classificação.......................................................................................4
3 Os jogos gregos.....................................................................................6
3.1 Aspectos históricos e socioculturais...................................................6
3.2 Fatos e curiosidades dos jogos..........................................................7
4 O jogo na idade média...........................................................................9
4.1 A relação entre o papel da igreja e o Estado Romano.....................10
4.2 O jogo de xadrez e a sociedade vigente...........................................12
5 Considerações finais............................................................................13
6 Referencias bibliográficas....................................................................14

Introdução A utilização do jogo e sua importância para a educação já foram estudadas por importantes teóricos, tais como Brougère, Bruhns, Duflo, Freire, Huizinga, Kishimoto, Knijnik, Pascal, Piaget, Schiller e Vigotski. Estudiosos do tema parecem chegar a um consenso quanto à amplitude que o vocábulo jogo pode apresentar e discutem os caminhos para se chegar a uma