Trabalho de Didáctica Sobre a Avaliação
Particularidades da Sala
Sala Nº: 04
Turma: A
Classe: 11ª
Turno: Manhã
Curso: Mat-Física
Particularidades do Grupo
Grupo Nº 04
Integrantes do Grupo
Nº 02- Abdulay Botelho
Nº18- Elvis Sandumbo Eduardo
Nº 26-Herlander Fuma
Nº47- Tarcísio Julião Dala José
Índice
Introdução.................................................3
Sistemas de Avaliação no Ensino Primário .........................4 à 6
Sistemas de Avaliação no I Ciclo .......................................7 à 9
Sistemas de Avaliação no II Ciclo......................................10 à12
Conclusão........................................................................13
Bibliografia......................................................................14
Introdução
Este trabalho é de extrema importância para todo o futuro docente pois explica como devemos avaliar o que nós ensinamos mas seguindo os planos traçados pelo Ministério da Educação cada nivél de ensino tem o seu objectivo traçado logo o sistema de avaliação varia devido a implementação da reforma educativa o processo de avaliação vai sofrer uma mutação e vários metodos de avalição serão dados.
Gostariamos de agradecer ao professor pela opurtunidade dada para que nós podecemos enriquecer o nosso conhecimento e também porque este conhecimento terá importância para as nossas praticas docentes.
Veremos que no ensino primário a classificação é feita de maneira diferente e para além disso o critério de avaliação é diferente dos outros subsistemas de ensino tais como:
Ensino Secundário e o Ensino médio.
A avaliação ajuda o professor a conhecer os alunos de certa forma então veremos como os professores conhecem os alunos nos diferentes niveis do ensino.
I.AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS PARA O ENSINO PRIMÁRIO.
I.1- ESCALA DE AVALIAÇÃO.
1º-A Escala de Avaliacao e numerica para todas as disciplinas e varia de