Trabalho de bioquimica bucal

620 palavras 3 páginas
Faculdade Regional da Bahia – Unirb
Departamento de Educação
Campos: Salvador
Curso de Odontologia – Bacharelado
Disciplina: Bioquímica Bucal
Professor: Marcos Lázaro

Relatório de aula prática nº 01
Titulo: Testar o ph dos enxaguantes bucais
Componentes do grupo:
Brenda Thainá
Brenda Rodrigues
Evani Menezes
Fabiane Paula
José Miranda
Kelvin Borges
Maxwell Neri
Silas
Stalone
Thaynan Freitas

Salvador – BA
2013
Relatório de aulas práticas

Introdução: O ph salivar pode variar dependendo do tipo de pessoa, mas tem o padrão que é de oscilar entre 6,8 e 7,2. Mas quando há um fluxo salivar muito baixo o ph tende a ficar mais ácido e quando há um fluxo salivar abundante é ph tende a ficar bem alcalino. O ph salivar após o uso de enxaguantes bucais, também pode variar dependendo da quantidade de alguns componentes.

Objetivo: mostrar o melhor enxaguante bucal, que não danifique a região bucal, com o aumento do ph salivar.

Materiais: fita universal de ph, coletores, Saliva e quatro tipos diferentes de enxaguantes bucais como – Musique, Listerine, Oral b e Colgate plax flash mint.

Metodologia:
1 passo – convidar um representante de cada grupo para cuspir antes de inserir o enxaguante bucal,depois com a fita universal medir o ph de cada uma delas. E nota-se que cada o ph variou entre 6,0 a 8,0. Independente do sexo.
2 passo – Com essas mesmas pessoas, inserir o enxaguante bucal por 30 segundos. Após utilização deve-se cuspir e com a fita universal para medir o ph, nota-se que o houve um aumento entre 7,0 a 9,0.
3 passo – convidar mais 6 pessoas, sendo 3 mulheres e dois homens para mostrar o quanto o ph pode variar de pessoa para pessoa, independente do sexo. Nas mulheres o ph variou entre 5,0 a 7,0 e nos homens ficou entre 6,0 e 7,0, sem utilização do enxaguante bucal.

Composição química de cada enxaguante bucal:

Colgate plax flash mint – Triclosan que é uma substancia para combater as bactérias e é utilizada também contra os

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