TITULO: Projeto de pesquisa: "Da família e da escola: múltiplos saberes na construção da educação infantil".

TITULO: Projeto de pesquisa: "Da família e da escola: múltiplos saberes na construção da educação infantil".

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SUMÁRIO

Introdução________________________________________________04

Justificativa_______________________________________________ 05

Objetivos_________________________________________________ 06

Metodologia________________________________________________08

Conograma________________________________________________12

Considerações Finais__________________________________________10

Referencias________________________________________________13

4 - Introdução

O projeto de pesquisa a seguir surge dos questionamentos feitos a diversos educadores nas séries inicias da educação infantil, em uma escola do ensino fundamental I, no município de Itabuna, no estado da Bahia, ao serem questionados: Quais os principais problemas na educação das crianças naquela escola? A que mais vez apareceu foi: a ausência da família como principal problemática na educação das crianças naquela escola.
Diante da exposição do problema, surge a possibilidade de construção de um projeto de pesquisa onde o objetivo geral seja conhecer como se estabelecem as relações das famílias na escola e vice versa em turmas de educação infantil.
Para que o conteúdo de todo o material pesquisa venha atender, e ser útil ao seu fim que é a construção de processos de educação onde a família e a escola possam construir uma educação, com base em reconhecimento de múltiplos saberes e as suas possibilidades de transmissão, de aprendizado visando o respeito e a construção da criança.
A busca através de estudos e pesquisas para que se tenham parâmetros validos no contexto das problemáticas relacionadas à educação infantil, nos coloca diante do dilema de que é impossível analisar um só contexto quando falamos da educação de crianças em series iniciais. Esta população tem algumas especificidades que devem ser