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FUNDAMENTOS DE TECNOLOGIA
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Olá Aluno,

Nesta lição temos como objetivo conhecer os conceitos e componentes da Tecnologia de Informação.
Vamos começar?

Tecnologia da Informação
Ao contrário do que se pensa, tecnologia não está necessariamente ligada a computadores e máquinas complexas. Tecnologia envolve todo o conhecimento e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir dele.
Mas como nosso curso é de Informática na Educação, é das tecnologias computacionais que trataremos neste módulo. Passaremos a denominá-las, a partir de agora de
Tecnologia de Informação, ou simplesmente TI.

Dado e informação são usadas no dia a dia como sinônimos, mas aqui elas terão um significado diferente.

Davenport (2001) define dados como observações sobre o estado do mundo e informação como dados dotados de relevância e propósito. Vamos exemplificar: em uma escola, as notas registradas nas disciplinas são dados.

Figura 1 – As notas registradas nas disciplinas são dados

Essas notas, aos serem analisadas podem revelar informações preciosas sobre o rendimento dos alunos entre outras mais.

Figura 2 – Os dados analisados nos revelam informações importantes

Outro conceito interessante é o do conhecimento, pois é bem mais complexa que a informação por incluir reflexão, síntese e contexto.

Figura 3 – O conhecimento inclui reflexão, síntese e contexto.

Dados são facilmente transferíveis e a informação exige necessariamente a mediação humana. Já o conhecimento... Bem, ele é de difícil estruturação e de difícil (mas não impossível) captura pelas máquinas e de difícil transferência.
Dado: observações sobre o estado do mundo.
Informação: dados dotados de relevância e propósito.
Conhecimento: informação valiosa da mente humana que exige reflexão, síntese e contexto.

Já sabemos o que é tecnologia e o que é informação. O que deve ser então Tecnologia da Informação?

É difícil falar de TI sem antes