Teoria geral do conhecimento

TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO (Resumos/Resenhas de aulas/textos)

Atenção para as considerações básicas (somente para fins didáticos)

NOÇÃO: Uma explicação ou interpretação filosófica do conhecimento humano.

OBJETO: A análise do fenômeno do conhecimento centrada na correlação sujeito-objeto.

PROBLEMAS FUNDAMENTAIS:

da Possibilidade

da Origem

da Essência

da Forma

os critérios da Verdade

CONSIDERAÇÕES GERAIS:

fundamentalmente metafísico ( N. Hartmann )

fundamentalmente crítico ( Kant )

culmina numa ontognoseologia ( M. Reale )

PROBLEMATIZAÇÕES BÁSICAS:

Onde reside o conhecimento? - Na íntima correlação entre sujeito e objeto.

Qual a função do sujeito? - Consiste em apreender o objeto.

Qual a função do objeto? - Em ser apreendido pelo sujeito.

Do ponto de vista do sujeito: - Na apreensão, o sujeito se projeta para o objeto, penetrando na sua esfera.

Do ponto de vista do objeto: - Ao ser apreendido pelo sujeito, o objeto continua como algo exterior ao sujeito.

AS FASES DO PROCESSO DINÂMICO DO CONHECIMENTO:

A projeção do sujeito em relação ao objeto;

A penetração, por parte do sujeito, na esfera do objeto;

A captação das propriedades do objeto;

O retorno do sujeito a si mesmo, surgindo a consciência do objeto captado através da imagem.

Atenção:

As determinações do objeto não se modificam pelo fato de haver sido captado.

O objeto não é imanente ao sujeito.

No sujeito acrescenta-se algo que o modifica, a imagem do objeto.

A consciência do objeto consiste na determinação , através da imagem, no sujeito, das propriedades primárias do objeto.

O índice de objetividade que permanece no objeto continua exterior ao sujeito.

O sujeito ao apreender o objeto não se comporta passivamente, sua atitude é ativa, dinâmica.

Há uma participação criadora da consciência na construção da imagem.

A imagem sofre o fluxo da subjetividade.

O PROBLEMA DO CONHECIMENTO: QUESTÕES FUNDAMENTAIS

Pode