teoria geral administração

UNIVERSIDADE PAULISTA

MOZAR GONÇALVES DE MORAIS JR” | RA 1323574
TAFFAREL PEREIRA DOS SANTOS | RA 1323810

TRABALHO EM GRUPO - TG

POLO COLÉGIO ZETA BIRIGUI
2013
EDUCAÇÃO AMBIENTAL É FUTURO

Atualmente muito se questiona e muitos lutam por seus direitos, para que haja uma evolução do pensamento é preciso uma base de conhecimento, onde esta deve vir desde a infância. Em 27 de Abril de 1999 entrou em vigor a Lei N° 9.795 – Lei da Educação Ambiental, onde afirma que "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal."
Quando tratamos de educação ambiental, não abordamos somente um tipo de educação, mas todo um complexo de práticas e valores sociais. A educação ambiental deve estar presente dentro de todos os níveis educacionais, como o objetivo de atingir todos os alunos em fase escolar. Os professores podem desenvolver projetos ambientais e trabalhar com conceitos e conhecimentos voltados para a preservação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais.
Isso requer mudanças profundas no modo que a educação é frequentemente praticada hoje. Esse esforço educacional irá incentivar mudanças de comportamento que virão a gerar um futuro mais sustentável em termos da integridade ambiental, da viabilidade econômica e de uma sociedade justa para as gerações presentes e futuras. Isso representa uma nova visão da educação capaz de ajudar pessoas de todas as idades a entender melhor o mundo em que vivem, tratando da complexidade e do inter-relacionamento de problemas tais como pobreza, consumo predatório, degradação ambiental, deterioração urbana, saúde, conflitos e violação dos direitos humanos, que hoje ameaçam nosso futuro.