teoria do reforço

1888 palavras 8 páginas
TEORIA DO REFORÇO, EQUIDADE, EXPECTATIVA, MOTIVAÇÃO X CULTURA

Trabalho apresentado no curso de graduação em Administração da Faculdade Dom Bosco, para composição da nota parcial do 2º bimestre, da disciplina de Comportamento Organizacional.
Profª.: Gislaine

CURITIBA
2014

1 INTRODUÇÃO A importância do tema motivação tem levado diversos estudiosos, principalmente nos campos da Psicologia e da Administração, a desenvolverem pesquisas que possam teorizar o que leva o ser humano à ação, uma vez que a motivação constitui um tema essencial no comportamento organizacional.
Motivação define-se pelo desejo de exercer altos níveis de esforço em direção a determinados objetivos, organizacionais ou não, condicionados pela capacidade de satisfazer algumas necessidades individuais, porém não é algo que possa ser diretamente observado, pois somente poderemos constatá-la quando observarmos o comportamento dos indivíduos. Um comportamento motivado se caracteriza pela energia nele contida e está sempre dirigido para o atendimento de uma meta ou a realização de algum objetivo.
O presente trabalho aborda as teorias de processos organizacionais que se sustenta em modelos de motivação que evidenciam os motivos pelos quais as pessoas optam por certos comportamentos para alcançar os seus objetivos.

2 TEORIA DO REFORÇO
Desenvolvida inicialmente pelo psicólogo norte-americano Burrhus Frederic Skinner (considerado como um dos pais da psicologia comportamental), a Teoria do Reforço, conclui que as ações com consequências positivas do individuo tendem a ser repetidas no futuro, enquanto o comportamento que é punido tende a ser eliminado. As consequências são positivas sempre que as pessoas sentem prazer com a sua própria atividade. Dessa forma ocasiona-se a importância da informação sobre a organização como fator de motivação.
Segundo a Teoria do Reforço, o comportamento das pessoas pode ser influenciado e controlado através do reforço (recompensa)

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