TEMAS TRANSVERSAIS - COMO ENSINAR VALORES NA ESCOLA

Valores transversais
COMO ENSINAR VALORES NA ESCOLA
RESUMIDO POR: KÁTIA SIMONE DE SOUZA CARVALHO

EXTRAÍDO DO TEXTO - A PRÁTICA DE
VALORES NA ESCOLA, ESCRITO POR
Vicente Martins [e-mail] 10 valores transversais por ordem alfabética •
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1 – autonomia
2 - capacidade de convivência
3 – díálogo
4 - dignidade da pessoa humana
5 – igualdade de direitos
6 – justiça
7 – participação social
8 – respeito mútuo
9 – solidariedade
10 - tolerância

ABORDAGENS PEDAGÓGICAS PARA
ENSINAR VALORES NA ESCOLA
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1 – DOUTRINAÇÃO
2 - CLARIFICAÇÃO
3 – OPINIÃO OU JULGAMENTO DOS VALORES
4 – NARRATIVAS OU EXPRESSÕES ORAIS E
ESCRITAS DOS EDUCANDOS

DOUTRINAÇÃO DE VALORES
• Abordagem pela doutrinação de valores é a mais antiga
• a escola educa ou tentar educar o caráter dos alunos.
• disciplina, bom exemplo dos professores, currículo que enfatiza mais as condutas do que os raciocínios,
• Destaque das virtudes do patriotismo, do trabalho, da honestidade, do altruísmo e da coragem.
• A escola, através de seus professores, imprime valores no espírito dos seus educandos, por meio de recomendações do que considera correto, justo e ideal para a prática de valores.
• Tende-se a punir comportamentos adversos, como colar ou chegar atrasado, brigar ou falar palavrões.

Clarificação dos valores
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os professores ajudam os alunos a clarificar, assumir e por em prática os seus próprios valores.
Prática como votação de valores, através da atividade de leitura, de questões que começam pela expressão “Quantos de vocês...?
....pensam que há momentos em que a cola se justifica?
... acham a prática do aborto um direito da mulher?
...aprovam relações sexuais antes do casamento? , etc. aspecto positivo - ajuda os alunos a pensarem sobre valores e fazerem a ligação entre os valores que defendem (A prática da cola é errada) e a ação desenvolvida ou a desenvolver (“o que tenho