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CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Apoio à Infância

PROGRAMA
Componente de Formação Técnica Disciplina de

Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa

Escolas Proponentes/Autores
Escola Técnica Artística e Profissional de Pombal Instituto Tecnológico e Profissional Carla Maria Monteiro Isabel Maria Ferreira Olga Margarida Contente

ANQ – Agência Nacional para a Qualificação 2008

Programa de Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa TÉCNICO DE APOIO À INFÂNCIA

Cursos Profissionais

Parte I

Orgânica Geral

Índice:
Página

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver. ………. …. Orientações Metodológicas/Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …………………. …………. ….

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Programa de Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa TÉCNICO DE APOIO À INFÂNCIA

Cursos Profissionais

1. Caracterização da Disciplina
A disciplina de Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa integra-se na Componente de Formação Técnica do Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância (nível 3), com uma carga horária de 340 horas. A presente disciplina visa a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos de modo a que os alunos adquiram competências que lhes possibilitem intervir pedagogicamente de acordo com as suas futuras funções. Esta disciplina alia o saber (técnica pedagógica) ao saber fazer (intervenção educativa) e ao saber ser. Dada a multiplicidade de modelos e técnicas de trabalho, esta disciplina permitirá uma compreensão dos mesmos, no sentido de haver uma harmonização do trabalho a realizar entre o docente e o futuro Técnico de Apoio à Infância.

2. Visão Geral do Programa
Os conteúdos programáticos da disciplina foram definidos tendo em conta o perfil de desempenho do Técnico de Apoio à Infância, enquanto profissional que necessita de obter conhecimentos e competências no domínio da intervenção na infância. O