Pcarte
1487 palavras
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Agrupamento de Escolas de PerafitaClube PCArte
Caracterização da turma 6.ºF (PCA)
A turma de Percurso Curricular Alternativo do 2.º CEB era constituída por dez alunos do sexo masculino, entre os 11 e 14 anos de idade. Dois destes alunos pertencem a uma família que, embora estruturada, é desadaptada e disfuncional. Estes alunos estiveram institucionalizados e estão sob uma medida de Promoção e Protecção. Quatro alunos pertencem a famílias desestruturadas e um é actualmente acompanhado na Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ). Há um aluno que apresenta antecedentes familiares disfuncionais, tendo o agregado familiar sido alvo de intervenção jurídica. Este aluno tem acompanhamento psiquiátrico e faz medicação diária. Há outro aluno cuja família foi alvo de intervenção pelo Espaço Cidadão por ter sido detectada negligência familiar. Este caso também está a ser acompanhado pela CPCJ. Este grupo de alunos é caracterizado pelo seu fraco desempenho escolar, já todos tiveram retenções, assim como pela sua falta de interesse, desmotivação, falta de responsabilidade, falta de assiduidade, absentismo e falta de empenho face à escola. Não revelam expectativas em relação ao seu futuro. São oriundos de famílias com baixa escolaridade e com fracos rendimentos económicos. Devido a estas características, a escola criou este Percurso Curricular Alternativo de modo que estes alunos pudessem concluir o 2.º CEB, conforme prevê o Plano de Acção n.º 1 – Diversificar para Qualificar – Ofertas Educativas, do Projecto Educativo TEIP 2009-2011 deste agrupamento.
No início do ano lectivo 2010/2011, o Conselho de Turma analisou os resultados do ano anterior e constatou, logo nas primeiras aulas, que os alunos estavam ao nível do 1.º CEB. Pois, os alunos não apresentavam pré-requisitos, tinham grandes dificuldades a nível de leitura e escrita assim como de cálculo mental. Não tinham poder de concentração, não revelavam interesse em aprender e não sabiam estar numa sala de