Tecnologia na educação

Na sociedade atual, em virtude da rapidez com que temos que enfrentar situações diferentes a cada momento, cada vez mais utilizamos a tecnologia. Por sua vez, os meios de comunicação utilizam a narrativa com vária linguagens que nos acostuma a valorizar essa forma de lidar com a informação.
Hoje a busca da profissão infelizmente visa o mercado de trabalho e não necessariamente o que o estudante deseja atuar, devemos aprender a valorizar as profissões pois cursar disciplinas pedagógicas é obrigação para se ter o diploma de licenciado e poder exercer o magistério, no entanto, nenhum valor se agrega á competência para a docência.
Sabemos que é muito importante que o Educador esteja envolvido com o aluno, e para isso precisa falar a mesma língua do mundo atual, que o leva aos novos meios de comunicação, ás novas tecnologias como um canal de diálogo, assim facilitando a aprendizagem, melhorando a didática e mediando a busca pelo interesse em saber cada vez mais do que a sociedade propõe de novidade, quanto mais aprender melhor para a formação. Todavia, a avidez por respostas rápidas, muitas vezes, leva-nos a conclusões previsíveis, a não aprofundar a significação dos resultados obtidos, a acumular mais quantidade do que qualidade de informação, que não chega a transformar-se em conhecimento efetivo. Um dos grandes desafios para o Educador é ajudar a tornar a informação significativa, a escolher as informações verdadeiramente importantes entre tantas possibilidades e outro desafio é reconhecer a realidade de cada aluno, pois deve ser a mesma da escola, a tecnologia pode aumentar ou diminuir a exclusão social pois ainda pois ainda há quem dependa da política governamental para ter acesso ás redes