sociologia da educação

Atividade – Aula 01
1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê:

2) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são:
I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.
II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal.
III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.
IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.
Marque a alternativa correta:
a. Somente a alternativa I;
b. Somente a alternativa II;
c. Somente a alternativa III;
d. Somente a alternativa IV;
e. As alternativas I e III.

3) Sem o poder centralizador do Estado romano, cada chefe bárbaro ou cada latifundiário tornou-se a autoridade máxima em seus domínios e o poder se descentralizou. Formava-se uma nova nobreza baseada fundamentalmente na propriedade da terra.
Seguem algumas características:
I - As artes abandonaram o divino e voltaram-se a exaltação do homem;
II - O que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica e sua substituição pela escola católica;
III - A Igreja não detinha o monopólio da instrução;
IV - As escolas oficializam os três níveis de ensino: o trívium, o quadrívium e o teológico.
A alternativa correta que apresenta a característica da Educação da Sociedade Feudal é: a. Somente a alternativa I; b. Somente a alternativa II; c. Somente a alternativa III; d. Somente a alternativa IV; e. As alternativas II e IV.

Atividade – Aula 02
1) A expansão do capitalismo industrial provocaram alterações na Educação, ampliando o quadro de problemas investigados pela Sociologia da Educação no século XX. Quais são essas novas questões incorporadas?

2)