Simulador PheT

467 palavras 2 páginas
Justificativa

Este documento trata da relação existente entre a informática e as disciplinas do currículo normal de uma instituição de ensino médio e de como a informática pode ser utilizada para a ministração de uma aula da disciplina de Física da 2ª série do ensino médio.
No que diz respeito aos conhecimentos científicos referentes à disciplina abordada no presente, a apresentação proposta demonstrará que, pode-se estudar qualquer tipo de disciplina no computador, quando se tem as ferramentas e instruções corretas nas mãos.
Em razão de serem os pesquisadores estudantes de computação, decidiu-se criar um programa na linguagem Visualg que é capaz de auxiliar o professor a ministrar aula de física com o tema: Calorimetria, mostrando aos alunos um programa onde eles podem aplicar a fórmula básica da calorimetria de forma simples e divertida. Também será utilizado um programa chamado PheT que demonstra de forma prática e por meio de experiências aplicação das fórmulas Físicas.
Em razão da pesquisa proposta trazer para os alunos uma nova perspectiva em relação ao estudo da física, toda a escola pode ser beneficiada, já que os alunos estarão mais motivados, os professores terão mais uma ferramenta didática, o processo ensino-aprendizagem será facilitado e consequentemente, os resultados aparecerão.

Objetivos

 Objetivo Geral

 Apresentar um programa em Visualg aos alunos da 2ª série do Ensino Médio onde eles poderão aplicar a fórmula básica da calorimetria e assim resolver questões de forma simples, com o auxilio do programa PhET Demonstraremos com o a prática o que foi explicado pelo professor.

 Objetivos Específicos

 Auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da 2ª série do ensino médio, fazendo assim uso do laboratório de informática;
 Contribuir com a disseminação do uso da tecnologia na educação;
 Mostrar a importância da utilização do computador na educação de forma prazerosa.

Metodologia

Aula realizada no

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