semiótica

Coerência, coesão e cognição em perspectiva semiótica
Darcilia Simões1 (UERJ-ILE / PUC-SP-COS / SUESC)

Quer se trate de um jornal ou de Proust, o texto não tem significação a não ser através de seus leitores. (Michel de Certeau, 1990:247)

Resumo: Neste artigo, enfoca-se a coesão e a coerência textuais como conseqüências de operações cognitivas semioticamente representadas. Focaliza-se a coesão como fator interno ao texto, com fundamento morfossintático; e a coerência como fator externo de base semiótico-semântico-pragmática. Considerando-se a base dialogal da produção de linguagem na interação entre enunciador e leitor, tenta-se construir um trajeto de análise que integre a seleção lexical e as experiências lingüístico-pragmáticas com vistas a indicar a importância da iconicidade sintagmática na produção de pistas textuais que deflagrem cognições eficientes para a produção de sentido para o texto. Pretende-se revitalizar o ensino da gramática, tornando-o significativo para a expressão lingüística eficiente.
Palavras-chave: coesão e coerência – cognição – iconicidade textual
Abstract: In this article it is focused literal cohesion and the coherence as cognitive operations consequences semiotically represented. It is paying attention cohesion as internal factor to the text, with morphological and syntactical bedding; so coherence as external factor of semiotics semantics and pragmatics support. Taking into consideration it dialogs base of language production in the interaction between writer and reader, it is tried to construct an analysis route that integrates the lexical election and the linguistic-pragmatic experiences towards to indicate the importance of the syntactical iconicity in the production of verbal tracks that activate efficient cognitions for the felt production of the text. It is intended to revitalize the grammatical teaching becoming it significant for the linguistic expression
Key words: cohesion and coherence - cognition – textual