seminario

2º Seminário de Práticas Educativas
Tema: Teatro

Na oficina do 2° seminário que participei, pude compreender que a união no teatro é essencial, além da sensibilidade que tem que ter ao interpretar qualquer papel, vimos que temos que confiar no outro quando estamos em cena acreditar no seu potencial pois a qualquer momento algo pode dar errado e temos que ter jogo de cintura para sair daquela situação sem que a plateia desconfie e o espetáculo continue normalmente, no teatro dependemos uns dos outros pra que o trabalho final de certo, ou seja comparando o teatro com a pedagogia vemos varias semelhanças, na pedagogia precisamos estar unidos com nossos alunos e com a nossa equipe na escola, pois é através dessa união que conseguimos a confiança e respeito de nossos alunos precisamos muitas vezes também ter jogo de cintura para passar o conteúdo pra nossos alunos porque cada criança aprende a seu modo cada um tem seu momento e ensinar não tem formula precisamos ter paciência e acreditar no potencial que as crianças tem, precisamos fazer uma parceria pois eles necessitam do professor para aprender e o professor necessita deles para passar seu conteúdo e aprender também. O teatro ea pedagogia são muito parecidaos, pois os dois necessitam que cada um faça sua parte não com perfeição mais da melhor maneira possível pra que no meio não fica nem uma ponta solta e que no final possa ter um resultado muito satisfatório.
O que é Teatro:
Teatro, é uma forma de arte em que um ator ou conjunto de atores, interpreta uma história ou atividades para o público em um determinado lugar. Com o auxílio de dramaturgos ou de situações improvisadas, de diretores e técnicos, o espetáculo tem como objetivo apresentar uma situação e despertar sentimentos no público. Também denomina-se teatro o local apropriado para esta forma de arte. Teatro é um termo de origem grega que designa simultaneamente o conjunto de peças dramáticas para apresentação em público e o edifício onde são