SEMI Planejamento E Gestao Em Servico Social 01
Autor: Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis
Tema 01
Planejamento: fundamentos e interpretações
Tema 01
seções
Planejamento: fundamentos e interpretações
Como citar este material:
ASSIS, Maria de Fátima Bregolato Rubira de.
Planejamento e Gestão em Serviço Social:
Planejamento: fundamentos e interpretações.
Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera
Educacional, 2014.
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Tema 01
Planejamento: fundamentos e interpretações
Introdução ao Estudo da Disciplina
Caro(a) aluno(a).
Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro A prática do planejamento participativo, do autor Danilo Gandin, editora Vozes, 2011, Livro-Texto n. 432.
Roteiro de Estudo:
Planejamento e Gestão em
Serviço Social
Maria de Fátima Bregolato
Rubira de Assis
CONTEÚDOSEHABILIDADES
Conteúdo
Nessa aula você estudará:
• Os principais fundamentos do planejamento.
• A relação escola–sociedade.
• A sociedade existente, a hierarquia de valores e a importância de uma visão crítica.
• A realidade e a construção de uma sociedade desejada.
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CONTEÚDOSEHABILIDADES
Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:
• Quais as correntes de pensamento que interpretam a relação escola–sociedade?
• Qual a importância do planejamento educacional?
• Qual a dialética entre a realidade existente e a realidade desejada?
• Qual a vinculação do texto ao serviço social?
LEITURAOBRIGATÓRIA
Planejamento: fundamentos e interpretações
Este tema foi elaborado tendo como base a Parte I, Fundamentos, de seu Livro-Texto,
A prática do planejamento participativo, do autor Danilo Gandin, p. de 13 a 20. O autor trata da importância do planejamento educacional, mas destaca que, ao tratar da escola, refere-se aos demais setores da ação social, ou seja, a política, o sindicalismo, a religião e suas manifestações, e o governo. Para o autor, quando se pensa a relação da escola com a sociedade, são diversos os pensamentos