Sei la
Gráfico 1:
Vocês deverão fazer um Gráfico de Barras com os dados que você coletou durante o registro do nível operante, para tanto, deverão utilizar os comportamentos observados nos 20 min. de observação do nível operante.
[podem utilizar o Gráfico da página 171 como modelo]
Tabela 1:
Faça uma tabela para a modelagem considerando os comportamentos emitidos e os reforços recebidos
Gráfico 2:
Vocês deverão construir um Gráfico de barras, comparativo das frequências dos comportamentos registrados no Nível operante (Pratica 1) e o Reforçamento Contínuo (Prática 2).
[podem utilizar o gráfico da página 176 como modelo]
ATENÇÃO:
Lembre-se que na Discussão vocês precisam interpretar os dados com o auxílio da teoria estudada, ou seja, precisam abordar temas como:
1. O que muda no comportamento do sujeito quando o observamos no procedimento de nível operante comparando à sessão de CRF? Há alguma diferença? A que ela pode ser atribuída?
2. Como é explicado o reforço diferencial?
3. Existe relação entre o que o sujeito faz e as consequências que sua ação produz no meio ambiente?
Dentre outras questões pertinentes...
Por isso é sempre importante rever a teoria estudada no 1º Semestre!!!
Isto significa que o principal objetivo das Aulas no Laboratório Experimental é permitir que vocês observem a teoria sobre a Análise do Comportamento na prática.
Os relatórios são o modo como vocês irão comprovar para o professor que conseguiram apreender as correlações entre teoria é prática.
Abraços e Boa Semana,
Profª. Ligia