Roteiro de Atividades do 9º ano

Roteiro de
Atividades

Crônica

1º Ano | 2º Bimestre | 1º Ciclo

2 Crônica
Apresentação

Retomamos neste bimestre nossas atividades, tendo como referência a crônica. Como vocês poderão analisar, trata-se de gênero que apresenta características tais, que pode apre- sentar-se como texto narrativo – o mais comum –, ou mesmo como texto argumentativo, de- pendendo da intenção do autor. Isso só agregará ao trabalho a ser realizado em sala de aula, por conta dessas variações de forma.
Uma vez que se trata de gênero de grande circulação, é mais que provável que a maior parte dos alunos já tenha entrado em contato com um de seus formatos. Encontramos crôni- cas diariamente em diversos jornais, e autores famosos como Veríssimo, Zuenir Ventura, dentre outros, fazem parte desses canais, o que se torna um facilitador do acesso a esse gênero.
É importante lembrar ,também, que a crônica é um gênero textual que apresenta gran- de alcance com os alunos, dado que seu foco são as ações cotidianas, o que torna o univer- so das personagens – e das discussões envolvidas, presentes em textos mais argumentativos
– muito próximo dos estudantes. É importante, assim, que se aproveite o conhecimento de mundo do aluno a todo momento, com o objetivo de que as diferentes habilidades de maneira mais eficaz.
Sendo assim, esperamos, mais uma vez, que nossas sugestões de trabalho possam vir a ser de grande auxílio a sua prática em sala de aula. Consideramos que a eficácia do processo reside não no modelo que ora apresentamos, mas na forma com que ele pode ser trabalhado em situações concretas de aula.

Texto Gerador 1

O Texto Gerador I é uma crônica que apresenta uma situação cotidiana sob o ponto de vista particular do escritor Zuenir Ventura. Apresenta-se no texto uma perspectiva bem hu- morada sobre o envelhecimento e o reconhecimento