Resumo Sobre Planejamento Educacional
A importância do planejamento educacional, quando falamos de planejamento não estamos referindo só o planejamento escolar, refere-se aos demais setores da ação social, ou seja, a política, o sindicalismo, a religião e suas manifestações e o governo. Quando se pensa a relação da escola com a sociedade, são diversos pensamentos que surgem e estes representam correntes filosóficas, cientificas, ideológicas. Os pensamentos podem ser completos e globalizantes ou restritos, porem todos possuem verdades que contribuem para explicar a realidade. Ao fundamentar a necessidade de planejamento, principalmente ao âmbito educacional, temos pensamentos que pontuam diferentes visões de educação, escola e sociedade. Há uma interpretação, completamente ingênua, mas bastante corrente que a escola tem toda educação para todos e para alguns, quando bem conduzida e responsável pelo bom andamento social. De tal modo isto e pensado que e comum a afirmação de que uma boa escolarização produz bons cidadãos, boas pessoas, ou seja boa educação temos uma boa sociedade. Essa corrente expressa o pensamento, em que boa sociedade e aquela na qual a harmonia prevalece acima de tudo e o conflito não aparece sob forma alguma. E um pensamento que nasce da reflexão dos sociológicos e que tem, como critério de análise, a busca da igualdade social.
As escolas podem ajudar na igualdade social numa sociedade de desigualdades? E as respostas lhe parece óbvia, não nenhum sistema educativo pode ser significante diferente, ou melhor ou pior do que é esta mesma sociedade. Neste sentido é que um processo educacional pode ser entendido como reflexos da hierarquia de valores de uma sociedade independente deste ser socialista ou capitalista. Isso vale para outras instituições além de escola e para outros setores além do educativo. Nessa perspectiva, o processo pode ser consciente ou não, tendo um discurso diferente de sua prática. As pessoas que trabalham na educação