Resumo do livro ler, pensar e escrever de gabriel perisse
O livro tem como objetivo motivar o leitor a pensar por conta própria, a ler um pouco melhor e como consequência adicional escrever com precisão e espontaneidade.
Ler é mais do que necessário, é enriquecedor e imprescindível.
No Brasil costuma-se dizer que as pessoas leem muito pouco, falam mal e escrevem pior ainda.
Diante do desinteresse mais ou menos generalizado pelo livro que é um problema mundial, cuja a raiz está na educação familiar e escolar, professores em desespero de causa, costumam cometer um erro fatal, impõem a todos os jovens que leiam os mesmos livros.
O livro se converteu em símbolo de constrangimento, estorvo e fracasso. A educação formal gerou analfabetos funcionais, para o resto da vida só lerão “ de vez em quando “: manuais técnicos, o caderno de esportes do jornal, a revista mensal, o Best-seller do momento.
O hábito de ler é um caminho andado para uma pessoa ser intelectual e socialmente saudável.
Crianças que desde os primeiros anos de vida, se habituam a manusear livros infantis e com o tempo conhecem autores estimulantes, se tornarão pessoas que sentem um imenso prazer na leitura, porque experimentaram esse prazer de modo adequado ás etapas da sua vida, e em doses certas, até o ponto de tomarem consciência de que, juntamente com o prazer que oferece, a leitura transmite raciocínios, faz germinar ideias, ensina silenciosamente a escrever e a falar com clareza, estimula a imaginação, amadurece a sensibilidade etc.
Se por algum motivo não tivemos a sorte de percorrer esse suave plano inclinado, e subitamente fomos obrigados a ler autores que nada nos diziam, criando em nós uma verdadeira alergia aos livros, a possível solução, para já, e tentar descobrir, sem medo de nos decepcionar, uma leitura que de verdade nos faça sentir prazer.
Lembramos o conselho do escritor Ítalo Calvino: escolhamos nossos “clássicos pessoais”, livros que lemos com interesse, dos quais falamos sempre e