Resumo de basquete ensino de esportes por meio de jogos
671 palavras
3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAFACULDADE DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA – EDC 229 – BASQUETEBOL I
DOCENTE: ROBERTO COLAVOLPE
DISCENTE: CLAYTON CESAR ANASTACIO
Resumo analítico do texto ENSINO DE ESPORTES POR MEIO DE JOGOS: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÕES - Renato Sampaio Sadi, Janaína Cortês Costa, Bárbara Torres Sacco.
RESUMO
O texto aborda a metodologia americana de Mitchell, Oslin e Griffin, e apresenta exemplos do que pode ser utilizado pelos professores de educação física no trabalho com escolares, para o ensino os esportes.
Para os autores os esportes são o fruto da institucionalização dos jogos; eles analisam de uma forma pedagógica os quatro tipos de jogos apresentados pelos americanos e exemplificam em que cada um pode contribuir para o desenvolvimento e para a aprendizagem, não só na parte motora mas também na necessidade da tomada de decisões.
Dos quatro tipos de jogos apresentados, jogos de invasão, jogos de rede/parede, jogos de rebatida/campo e jogos de alvo, foram abordados com mais ênfase os jogos de invasão, devido a familiaridade com os professores de educação física.
Os autores apontam a necessidade de adaptação do espaço, das regras, do material a ser utilizado, do tempo de jogo e por esse fato, do
jogo ser pensado coletivamente, é que descaracteriza-o como esporte, este fechado e resistente à mudanças.
Apresenta-se também sete observações apontadas por Mitchell, Oslin e Griffin como sendo partes importantes para efetivação dos processos pedagógicos. É comentado pelos autores que nos jogos o professor não pode esquecer-se de incluir problemas táticos que deverão ser resolvidos pelos alunos, segundo os autores isso motiva o grupo pois eles tem o prazer nas realizações dos jogos e os problemas táticos devem ser separados por fases, partindo dos mais fáceis para