Resumo de artigo
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE EXERCÍCIO EM ENFERMAGEM
FRAGILIDADES, FORTALEZAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO
Baseia-se em uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório-descritiva realizada com enfermeiras de um hospital universitário, que objetivou identificar a percepção do enfermeiro quanto ao seu preparo profissional, a partir da formação conferida pela graduação, e identificar aspectos da formação que contribuem para o enfrentamento dos conflitos e dilemas do cotidiano de trabalho, o que poderá auxiliar na construção de estratégias para qualificar a formação profissional do enfermeiro. O presente estudo teve como objetivos: identificar apercepção do enfermeiro quanto ao seu preparo profissional, a partir da formação conferida pela graduação; identificar aspectos da formação que contribuem para o enfrentamento dos conflitos e dilemas do cotidiano de trabalho.
Constatou-se que possíveis lacunas na graduação parecem estar relacionadas à falta de preparo dos profissionais para responder algumas necessidades da prática, especialmente no que tange aos relacionamentos interpessoais e à resolução de conflitos. Deparar-se com realidades diferentes das vivenciadas, durante o processo formativo, traz aos profissionais dificuldades para o exercício da profissão, uma vez que os cenários ainda idealizadores dos hospitais universitários parecem não fornecer aos estudantes vivências de situações reais, em que dilemas, incertezas, conflitos pessoais e falta de recursos sejam enfrentados. Em contrapartida, o forte suporte teórico desenvolvido durante a graduação é apontado como subsídio para o profissional, auxiliando o enfermeiro nos momentos de indecisão ou de dificuldades cotidianas e nos processos de tomada de decisão. Para contribuir ainda mais nesse sentido, dois aspectos foram salientados como fundamentais: um relacionado à observação das situações vivenciadas nas aulas práticas e estágios, e outro ao