Ressocialização

RESSOCIALIZAÇÃO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS APENADOS

MARIA DE FÁTIMA SILVA DE OLIVEIRA

RESUMO: O objetivo deste trabalho é destacar o papel da educação e formação profissional como fator de contribuição na recuperação de apenados para posterior reintegração a sociedade como cidadão pleno e habilitado para inserção no mundo do trabalho. Este artigo foi produzido essencialmente por meio de pesquisas bibliográficas, onde se buscou maior conhecimento da temática. O artigo apresenta à situação de atraso relativo em que se encontra o sistema prisional brasileiro, especialmente no tocante a educação e destaca a importância da formação profissional na recuperação das pessoas. Está também contemplada neste trabalho, a iniciativa dos estados para avançar no sentido de melhorar os seus processos e dos resultados positivos que alcançam mesmo com ações modestas. Também, explicita o atual projeto do governo federal, parceiros e os avanços propostos para uma nova educação no sistema prisional. Os benefícios para dar educação na formação do ser humano são indiscutíveis e no caso específico da reeducação do apenado merece especial importância por tratar-se de pessoas que estatisticamente ainda não tiveram acesso a ela.

Palavras-chaves: Educação, ressocialização, presidiários.

RESSOCIALIZATION THROUGH EDUCATION AND VOCATIONAL TRAINING FOR INMATES.

ABSTRACT: The purpose of this work is to point out the education and professional formation role as a contribution factor in the recuperation of the ex-inmates to a posterior reintegration to the society, like a real and qualified citizen to enter in the work market. This article was produced using bibliographical researches, where we try to find more knowledge about this subject. The article shows the relative backward situation that the Brazilian prison system is, especially in the education area, and it also emphasizes the importance of the professional formation in recuperation of