resenha

UNIVERSIDADE DE UBERABA
MONICA TEIXEIRA MIOTO

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM

NOVA VENÉCIA-ES
2013

RESENHA

O FILME “COMO ESTRELA NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL”
A EDUCAÇÃO PARA TODOS.
Essa é uma comparação entre o filme “Como estrela na terra toda criança é especial” e educação para todos.
O filme conta a história de uma criança chamada Exalam Afaste, ele sofre de dislexia, a criança diz que as letras dançam em sua frente e não consegue acompanhar as aulas e nem prestar atenção. Seu pai acredita que ele é indisciplinado e o trata com rudez e falta de sensibilidade. O pai é chamado na escola para fala com a diretora, assim decide levar o filho a um internato. O menino fica com menos vontade de aprender e de ser uma criança, ela acaba ficando deprimido, sente a falta da mãe, do irmão mais velho e da vida. A filosofia do internato é "Disciplinares Cavalos Selvagens". Mas graças a DEUS aparece um professor que conhece Exalam, percebe que o menino sofre de dislexia e decide ajudá-lo. Ele ensinou Exalam a ler e escrever, a partir desse momento o menino vai superando a opressão da família e sua própria limitação passa a ver adentro da escola, um novo significado. O filme mostra a importância do professor e seu poder de transformação nos alunos.
No decorrer da história surgiram algumas tendências filosóficas que orientaram as praticas da educação especial. A normalização defende a idéia que as crianças com deficiência devem ser educadas em um ambiente normal, visando à eliminação da rotulação das mesmas. Integração permite ao aluno transitar da sala especial para a sala regular. Inclusão uma educação para todos independente de suas condições, com ensino especializado para o aluno. Foram criados documentos como a Constituição Federal das Leis de Diretrizes e Bases da educação, a Declaração de Sala manca e o Decreto Nº 6.571/2008.
Sabendo muito bem que não acontece nas escolas o que realmente deve acontecer.