resenha escola alemã

A escola alemã que se desenvolveu no inicio do século XIX e começo do século XX, através da primeira grande obra Reconhecimento alemã de contabilidade financeira que foi escrita em 1886, o doutrinamento contábil alemã passou a se concentra no estudo de duas disciplinas sendo a primeira Betriebswirtschftslehre (teoria econômica das explorações) esta procurava ter conhecimento para explicar as atividades econômicas, e assim determinar princípios para melhor gerenciar as empresas. a segundo Rechnungswesen (conjunto de registro), esses registro serviam como base de orientação para a gestão onde podiam buscar informações da entidade. Analisando a primeira disciplina, vemos que Gomberg foi considerado um dos precursores doutrinários da escola alemã e concluiu que nem sempre o interesse do individuo coincide com o da coletividade. Com isso propôs duas disciplinas diferentes: economia individual (Einszelwirtschaftslehre) e a outra economia social (volkswirtschaftslehre). A primeira destaca que a atividade do individuo que se esforça por alcançar o sue objetivos econômicos, e o segundo á influencia da atividade econômica individual nas condições econômicas da sociedade em geral. A escola alemã desenvolveu distintas correntes de pensamento dentre as que merecem destaque citamos as seguintes e os seus mentores : Schmalenbach com a primeira corrente que distinguiu essa corrente em duas partes uma voltada a vida interna da sociedade e a outra observa a relação da entidade com o meio econômico, diferenciando os resultados financeiros dos econômicos para isso era necessário a elaboração de dois balanços o estático e dinâmico; J.F schar e Heinrich Nicklisch na segunda corrente para eles a exploração deve servir a sociedade, afirmavam que o ganho do empregador não deveria exceder a remuneração de seu trabalho e o juros do seu capital próprio, e o importante era que o publico estivesse bem servido e que os salario dos