Resenha: Educação Ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICA CIENTÍFICA

Da extração e produção até a venda, consumo e descarte, todos os produtos em nossa vida afetam comunidades em diversos países, a maior parte delas longe de nossos olhos.
Hoje se tem consciência de que o planeta não é apenas a fauna e a flora excluindo-se delas o homem. O ser humano é uma das espécies que habita a Terra, relacionando-se com as demais de variadas maneiras. Portanto, maio ambiente não é algo que se situa for a do homem, ao contrário, o homem constituio o meio ambiente.
Por outro lado, o planeta não é de um, mas de todos. A natureza não é propriedade de pessoas isoladas que habitam espaços definidos, mas patrimonio da humanidade. Dessa forma, todos têm direito a um ar puro, água, qualidade de vida, saúde, educação. Essa compreensão pode estar ainda difusa para muitas pessoas, mas , a cada dia, fica mais evidente.
Junto com essa compreenção, também é necessário vir a consciência de que foi a ação de cada um que veio transformando o planeta ao longo dos séculos. Assim, é a ação de cada um, também, que pode reverter esse quadro. É urgente, então, a mudança efetiva de hábitos e attitudes de todas as pessoas que habitam esse palneta, na direçaõ de se construer a sustentabilidade da vida na terra.
Por que salvar a Mata Atlântica?
Não faltam razões para salvar a mata atlântica. Seus mananciais abastecem as cidades e comunidades do interior.
Sua presença contribui para regular o clima, a temperatura, a umidade e as chuvas proporcionando melhor qualidade de vida a 70% da população brasileira.
Além disso, a mata atlântica é campeã em biodiversidade de espécies animais e vegetais. É só esse aspecto justificaria a preservação.
A urbanização contribui para a diminuição das áreas florestadas na periferia das cidades, agravando o desequilibrio do meio ambiente, principalmente quando o desmatamento e a ocupação ocorrem em áreas de mananciais ou de risco poluindo e diminuendo a água potável disponível na