RESENHA DO FILME: O MESTRE COM CARINHO

RESENHA DO FILME: O MESTRE COM CARINHO

O filme O mestre com carinho, conta-nos a história de um homem negro, graduado em engenharia, desempregado e sem perspectiva de trabalho em sua área, que decide ingressar como profissional da educação o qual passa a lecionar a alunos do terceiro ano do ensino médio em uma escola em Londres. É importante ressaltar que o mesmo não possuía nenhuma experiência como docente, mas aceitou o desafio. Em seu primeiro dia de aula, reconheceu que seria uma tarefa difícil conduzir a turma, uma vez que se tratava de alunos rebeldes, desobedientes e indisciplinados, e acima de tudo desinteressados. Portanto, coube ao professor buscar alternativa para lidar com a situação, logo a paciência foi um dos caminhos encontrados pelo o mesmo que passou a conhecer a turma bem como suas necessidades, para posteriormente criar uma estratégia- de ensino . Este também buscou orientação aos colegas com experiência na área que sempre o incentivava a não desistir, mas que seria capaz de tornar aquela turma um referencial para escola. Portanto, os desafios foram diversos para resolver o problema: primeiro aprendeu a conviver com os alunos e suas adversidade, outro aspecto da docência e bastante significativo está na busca de uma metodologia que faça o aluno ser participativo em suas aulas e desperte o interesse em aprender. Porém o educador não consegue desempenhar seu papel com autoritarismo, característica apresentada pelo o professor no início da docência, o que não obteve sucesso, porque os alunos o encararam como ditador. O professor é a autoridade na sala de aula, mas não pode esquecer que ele não é o dono da verdade, que determina as regras e o aluno às cumpre, o mesmo deve criar um relacionamento de respeito para que a turma avance neste processo. Toda escola pública atravessa por dificuldades e necessidades na educação. O filme é um exemplo desse tipo de escola, uma vez que os alunos tinham