resenha do filme a onda
No filme “A Onda” a experiência, de forte cunho teatral, começa a fazer com que os adolescentes entendam como funcionava o sistema autocrático e como a sensação de estar em um grupo fazia com que se sentissem superiores a outras pessoas. Porém, tal prazer começa a ser levado a sério por um grande número de alunos da sala, que, ultrapassando o nível de interpretação, começam a desenvolver manifestações de vandalismo na cidade, bem como agressões e opressão àqueles que não são do grupo. Forma-se, então, uma verdadeira autocracia dentro do colégio, excluindo os que não eram pertencentes à “raça” escolhida, e a coisa começa a sair de controle.
O professor Rainer Wenger depara-se ao chegar na escola com a situação de lecionar sobre um assunto adverso ao que planejava ensinar, a autocracia, sendo que obrigado a ficar com tal tema já que seu colega de trabalho já havia ficado com tema desejado. Em atividade paralela é técnico do time de handebol da escola.
No primeiro dia de aula ao chegar na sala e pergunta sobre o que é autocracia respondida pela aluna “quando um individuo ou grupo tem poder sobre as massas” uma ditadura por assim dizer, e ao citar exemplo sobre a ditadura , percebe que a sala possui opiniões diferentes sobre o tema, fazendo com tome a decisão de liberar a turma por dez minutos para que pensem um pouco e para que possa daí então elaborar sua estratégia de ensino.
Ao retorna para sala a turma percebe que o professor tinha mudado as coisas um pouco, começou aplicar sua pratica de ensino, demonstrando aos poucos como realmente funciona um regime autocrático sem que a turma percebesse, com regras simples tais como dirigir-se a ele somente por Sr. Wenger, se levantar para falar, os lugares em fila, em fim, com se fosse uma ditadura. E ao ver que três alunos não estavam seguindo as regras e os expulsas e pergunta ao restante da turma, “o que é mais importante na ditadura?” que é respondida pelo seu aluno mais