RESENHA DO FILME Como Estrelas Na Terra

RESENHA DO FILME
Como estrelas na terra, toda criança é especial.
Aluno: Jenilson Brito Rodrigues

O filme conta a história de um menino e 9 anos que possui dificuldade de aprendizado (dislexia). Porém, seu pai e professores acreditavam que ele estava sendo rebelde e indisciplinado, e o tratavam com rigor, agravando a sua deficiência e fazendo-o ficar depressivo e desestimulado. Isso se agravou quando seu pai resolveu colocá-lo numa escola de internato, muito longe da família.
Tudo muda quando um professor substituto de artes consegue compreender o problema do menino e inicia uma jornada para ajudá-lo, convencendo a família e o diretor da escola do problema existente. Através de uma metodologia própria e oposta às normas da escola, ele consegue cativar todos os alunos e profissionais, além de ajudar o menino a superar seus déficits e enxergar suas qualidades. .
O filme retrata na ficção o que acontece na realidade de muitas escolas. Professores despreparados para educar indivíduos com necessidades especiais acabam por prejudicar ainda mais o desenvolvimento destes indivíduos. Sem conseguir adaptar suas metodologias com os alunos com dificuldades, estes se afundam e se afastam dos demais alunos. Ou seja, ao invés de se ter uma educação inclusiva, têm-se uma educação exclusiva e preconceituosa.
Com um mundo cada vez mais competitivo, onde a criança cresce sendo preparada para ser o melhor em tudo, os educadores e pais objetivam padronizar seus alunos e filhos, exigindo demais, esquecendo-se de estimular o que cada um tem de melhor. Uma triste realidade que só aumenta o abismo entre crianças ditas “sem dificuldades” das portadoras de necessidades especiais.

Faz-se necessário que os futuros educadores saibam observar e identificar a dificuldade de cada aluno, adaptando sua metodologia de ensino, de maneira a incluir estes alunos, proporcionando uma gradativa melhora, mesmo que esta não ocorra no mesmo ritmo dos demais alunos. Lidar com esses problemas no contexto