Relações humanas

A3 –Desenvolvimento em Relações Humanas / Relações Interpessoais – tipo 1
1ªQuestão: Correlacione com a melhor definição que identifique o tipo de grupo: (1,0 ponto) a- Grupos primários b- Grupos homogêneos c- Grupos formais d- Grupos informais

( c ) São aqueles que tem metas estabelecidas.
( a ) São predominantemente voltados para relacionamento interpessoais diretos.
( d ) São aqueles que surgem com o passar do tempo.
( b ) São grupos cujos membros têm certas coisas em comum.
2ª Questão: Podemos observar que um dos principais determinantes de como e por que um indivíduo assume e mantém certas formas de comportamento pode ser entendido a partir dos estudos da percepção. Nesse sentido, com referencia a percepção, identifique e assinale as alternativas as verdadeiras (V) e as falsas (F). (1,0 ponto) a- ( V ) O que o indivíduo percebe e como percebe, são dados importantes para a compreensão do comportamento humano, portanto quem percebe seleciona aspectos do meio ambiente; b- ( F ) Quanto a percepção podemos dizer que o estado psicológico é um fator prescindível de importância para quem percebe; c- ( V ) Em situações similares os indivíduos podem perceber coisas diferentes; d- (V ) Percepção é atribuição de significado à informação recebida pelos sentidos;

3ª Questão: Marque a alternativa correta: (1,0 ponto) a- ( ) Temperamento refere-se a características duradouras, constante da personalidade do indivíduo. b- ( ) Temperamento é empregado para designar os aspectos morais dos indivíduos. c- (X ) Temperamento deve ser entendido como uma alusão aos aspectos da hereditariedade e da constituição fisiológica que interferem no ritmo individual. d- ( ) Expressão para designar aquilo que diferencia um indivíduo do outro, a marca pessoal de alguém.
4ª Questão: Podemos dizer que o papel do líder na liderança democrática se evidencia como aquele que: (1,0 ponto) a- ( ) Determina, divide, direciona as atividades, não permitindo a troca de ideias e