relações humanas

Teoria das Relações Humanas
Enquanto se desenvolvia e avançava as Escolas da Administração de Taylor e Fayol, crescia paralelamente o modelo burocrático de
Weber, com sua estrutura organizacional e princípios
De comportamentos rígidos
Foi afirmado uma necessidade de humanizar e democratizar a administração Algumas Características das Teorias Anteriores
A organização é tratada como uma máquina; racionalismo
Enfatiza as tarefas (Administração Científica de Taylor)
Enfatiza a estrutura (Teoria Clássica de Fayol)
Inspirada em sistemas mecânicos
Forte especialização e competência técnica
Acentuada divisão do trabalho
Autoridade centralizada e linhas claras de autoridade
Confiança nas regras e nos regulamentos
Recompensas financeiras
Origem da Teoria das Relações Humanas
Foi necessário reformular os conceitos rígidos e mecanicos das teorias anteriores de modo a adequá-los aos novos padrões de vida do povo americano
A abordagem humanística propõe que a ênfase colocada nos métodos de trabalhos e na organização formal e os princípios da administração cedam lugar para a preocupação com as pessoas e os grupos sociais. Na verdade a abordagem humanística começou logo depois da morte de Taylor
(1915), mas foi só por volta da década de
1930 que ela passou começou a encontrar enorme aceitação nos EUA, principalmente por suas características democráticas.
Sua divulgação fora dos estados Unidos só ocorreu depois do final da Segunda Guerra
Mundial
O desenvolvimento das ciências humanas, principalmente a psicologia e a sociologia.
As idéias da funcionalismo de John Dewey e da
Psicologia Dinâmica de Kurt Lewin foram
Fundamentais para o humanismo na administração
A Experiência em Hawthorne, desenvolvida entre 1927 e 1932, sob a coordenação de Elton Mayo Funcionalismo
O funcionalismo, como escola formal, teve início na
Universidade de Chicago com John Dewey.
John Dewey, filósofo, educador e psicólogo – criador de uma pedagogia baseada