Relatório PPP
LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS
ANDRESSA LUCIANO MARQUES THOMES; DEYDIMA SILVA ALVES; FRANCIELLE SANTOS ANDRÉ; JESSICA MARINS BARBOSA.
DIDATICA
PPP- PROJETO POLITICO PEDAGOGICO
SERRA
2013
ANDRESSA LUCIANO MARQUES THOMES; DEYDIMA SILVA ALVES; FRANCIELLE SANTOS ANDRÉ; JESSICA MARINS BARBOSA;
DIDATICA
PPP- PROJETO POLITICO PEDAGOGICO
Relatório apresentado à disciplina de Didática do Curso de graduação de Ciências Biológicas com requisito parcial para obtenção de nota da 1º Etapa.
SERRA 2013
Introdução
O PPP deve ser vivenciado de forma a estabelecer concepções e práticas pedagógicas para que a escola possa cumprir efetivamente seus propósitos, princípios e intencionalidades, além de seu compromisso com a formação do aluno e com a sociedade.
O PPP define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade. Saiba como elaborar esse documento. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico – o famoso PPP.
O que é o Projeto Político Pedagógico:
- É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
- É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
- É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia, aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota e flexível o bastante para