Relatório de Prática pedagógica

CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

ATIVIDADES
AGOSTO
SETENBRO
OUTUBRO
NOVEMBRO
Informar a equipe da escola sobre o estágio, observar a escola nos seguintes aspectos físico, pedagógico e administrativo. Observar as atividades gerais e dinâmicas da escola, observar a relação professor aluno na sala de aula.

09 a 15

Visita do professor supervisor ao CMEI Luiz Gonzaga Pires.
27

Planejamento. Conhecer a matriz curricular do CMEI, levantamento de conteúdos e recursos didáticos disponíveis na escola. Preparação dos planos de aula.

20 a 31

Regência execução do plano didático em sala de aula.

03 a 24

Observação do plano didático em sala de aula pala professora supervisora.

05 e 19

Produção do relatório parcial com base no estágio realizado.

25 a 30

Orientação para elaboração do relatório com o supervisor do estágio na UESPI.

05

Revisão do relatório feito pela professora na UESPI.

08

Socialização das experiências do estágio e entrega do relatório

17

FICHA DE OBSERVAÇÃO DE SALA DE AULA

1. Caracterização geral da turma (números de alunos, faixa etária, predominância de sexo, situação familiar, situação de classe social, nível de rendimento, dificuldades de aprendizagem, ocupação além da escola, lazer, etc.).
São 25(vinte e cinco) crianças na sala de aula, coma a faixa etária de 5 a 6 (cinco e seis) anos, sendo 13(treze) masculinos e 12(doze) femininos. São crianças filhos de pais pobre, de baixa renda, que enfrenta o desemprego, mas mesmo assim apresenta ótimo grau de rendimento no aprendizado, alguns têm dificuldade de aprendizado. Além da sala as crianças participam de outras atividades extracurriculares, tais como: Clubes recreativos, danças, balé, judô, etc.

2. Planejamento de Ensino (é adequado às características da turma?)
Planejamento é sim. Pois o planejamento é efetuado dentro das normas técnicas mais avançadas que existem na atualidade sendo supervisionado por