relatório de contação de historias:responsabilidade social
PEDAGOGIA
ALESSANDRA GERMANO DA ROCHA,ALESSANDRA........GLEYCE.....,MARLI POSSEBON,PATRICIA DE OLIVEIRA SILVA
RESPONSABILIDADE SOCIAL:CONTANDO,CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS.
Teixeira de Freitas
2014
ALESSANDRA GERMANO DA ROCHA,ALESSANDRA........GLEYCE.....,MARLI POSSEBON,PATRICIA DE OLIVEIRA SILVA
CONTANDO,CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS:
AÇÃO E REAÇÃO
Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Atividade de responsabilidade social orientado pela Tutora:Cristina, realizado pelas alunas Alessandra Germano da Rocha,alessandra........Gleyce.....,Marli Possebon,Patricia de Oliveira Silva acadêmicas do 2º semestre do curso de Pedagogia.
Teixeira de Freitas
2014
A imaginação anda sempre junta com a brincadeira e vice-versa, e é na imaginação que a criança encontra subsídios para se colocar no lugar do outro adulto que busca representar, ele é levada a expressar seu comportamento em um nível mais elevado de exigência social. Com isso, ela exercita e aprende, pouco a pouco, a controlar sua vontade e conduta. Se delimitando a brincadeira, a criança reflete, coordena, organiza, e compreende o mundo em sua volta.
Assim nosso projeto de Responsabilidade Social : Contando,contando e recontando historias além de propiciar um contato com o universo literário de boa qualidade, buscando aguçar sua imaginação, de uma forma que a criança não fosse apenas ouvintes de nossas narrações, mas sim interagir conosco ao mesmo tempo, para isso disponibilizamos vários recursos, deixando também elas brincarem de narrar histórias conhecidas valorizando o conhecimento prévio.
No período necessário de observação participante do grupo, em meio aos cuidados e momentos de brincadeira, percebemos que os personagens das histórias