relatorio

PROPOSTA DE ATIVIDADE – II UNIDADE
• 1 OBJETIVO GERAL: desenvolver novas formas de compreender e ler criticamente textos fílmicos e outros gêneros através de meios eletrônicos e das novas tecnologias de informação.
• 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• (a) Responder a algumas questões, tendo como base, a narrativa dos fatos e ações dos personagens, lugar e espaço temporal.
• (b) Incentivar a produzir textos de cunho científicos ou literários em conformidade com o contexto comunicativo.

• 3 PARTE I - QUESTÕES PROPOSTAS
• O trabalho está dividido em duas partes. PARTE I
– Perguntas e respostas sobre o conteúdo do filme. (as respostas deverão ser produzidas em forma de textos-respostas, obedecendo aos parâmetros gramaticais vigentes, bom como aos demais padrões da língua portuguesa escrita).
PARTE II – Roteiro para a organização do texto e tabela, identificando os dados do filme.

• 3.1 Com base no filme JOBS, produzido e dirigido por
Joshua Michael Stern, lançado em 2013, exibido em nossa universidade para fins didáticos, responda às questões que seguem: • Narrar a parte inicial do filme, situando o local da história, data e os personagens. • DESENVOLVIMENTO DOS FATOS: relatar sucintamente a sequência dos fatos por ordem dos acontecimentos.
• COMENTÁRIOS GERAIS

• Qual a relação do filme com a nossa (sua) realidade acadêmica ou escolar?
• O que o filme tem a ver com o componente “Análise e
Expressão Textual” e qual o outro componente que também tem relação com o filme.
• 3.1.6 CONCLUSÃO: Elabore uma conclusão sobre o filme a que assistiu.

• OBSERVAÇÕES
• (a) A ATIVIDADE SERÁ INDIVIDUAL PARA SER
ENTREGUE DIGITADA COM FORMATAÇÃO ADEQUADA
ÀS NORMAS VIGENTES (justificada, espaçamento 1,5, fonte 12, Arial ou Times New Roman. Títulos em negrito em caixa alta).Capa com identificações específicas. • (b) A estrutura do texto, a partir das questões propostas, deve conter (08) oito parágrafos, tendo em vista que cada resposta deve