Reformas Na Educa O
Reforma Benjamin Constant 1890- 1892
- Organizou o ensino primário, secundário, normal.
- Garantiu a gratuidade e a laicidade, mas não a obrigatoriedade.
- Criou o pegagogium (centro de aperfeiçoamento do magistério).
- Não foi efetivada.
Reforma Carlos Maximiano ( 1915)
- Tornou obrigatório o vestibular para todos os alunos, a ser realizada na instituição de ensino superior pretendida
- Reduziu a duração do curso integral no nível secundário para cinco anos.
Reforma Rocha Vaz (1925)
- Oficializou o ensino secundário como curso regular seriado em duas modalidades:
‘ 6 anos de estudo: grau de bacharel
‘ 5 anos de estudos: era permitido presta o exame de vestibular.
Reforma Lourenço filho (1897- 1970)
- Disponibilizou cursos de capacitação docente.
- Alterou o currículo da escola normal para unir a psicologia experimental com os preceitos do higienismo.
- Organizou a escola-modelo anexa a escola normal.
Reforma Anísio Teixeira (1900- 1972)
- Aplicou o conceito de educação integral (educação física, mental e moral)
- dividiu o ensino publico baiano em infantil, primário, complementar, normal, secundário e profissional.
- Organizou classes especiais para crianças consideradas “anormais”.
Reforma Antônio Carneiro Leão (1887-1966)
- Inovou ao criar a cadeira de sociologia nas escolas normais pernambucanas.
Reforma Fernando Azevedo (1891- 1974)
- criou o curso primário pré-vocacional.
- estagio pedagógico obrigatório de dois anos no primário.
- Uma escola profissional de educação física.
Reforma Francisco campos (1891- 1968)
- Criou escolas de aperfeiçoamento, um curso pós-docente de dois anos para a especialização docente.
- O departamento nacional de ensino.
-O Conselho Nacional de Educação.
Reforma Francisco Campos (1931)
- Implantou o currículo seriado e a frequência obrigatória.
- unificou todos os cursos secundários do país.
-instalou dois ciclos de ensino secundário (fundamental e complementar).
Reforma Gustavo Capanema